(традиционные и новые медиа)

Образовательная программа «Журналистика» – междисциплинарная и практико-ориентированная, поэтому к обучению привлекаются эксперты из различных областей знаний: журналистики, филологии, искусствоведения, культурологии, философии, психологии, экономики, социологии, истории, юриспруденции. Практические занятия со студентами проводят преимущественно опытные журналисты из медиаотрасли.

(образование в области русского языка и литературы)

Цель бакалаврской программы - дать студентам системные знания о русском языке и литературе, глубокие знания в области педагогики и методики преподавания русского языка и литературы, что позволит им успешно работать как в средней, так и в высшей школе. Программа ориентирует на выбор исследовательского пути для использования своих знаний в процессе преподавания русского языка и литературы, знакомство с современными подходами в области лингводидактики, формирование способностей осмысления новых научных парадигм, развития творческих способностей к языковому анализу.

(образование в области истории и обществознания)

Образовательная программа предусматривает базовую подготовку учителя истории и обществознания, владеющего современными методами и технологиями преподавания предметов, ориентирующегося в актуальных трендах образования. Среди преподавателей программы — эксперты ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию.

(отечественная история,
всеобщая история)

Программа учит студентов видеть перспективу, ориентироваться в многообразии исторических концепций и фактов, анализировать и интерпретировать события прошлого, реконструировать и моделировать исторический процесс. В учебный план включены как теоретические курсы, так и дисциплины практической направленности. Студенты проходят археологическую, этнографическую, музейную, архивную и педагогическую практики.

(языковое образование в области русского языка и литературы)

Программа предусматривает углубленную подготовку в области методики преподавания русского языка и литературы и современного межкультурного образования, подготовку к научно-исследовательской и практической деятельности. Выпускник, освоивший программу магистратуры, может продолжить занятия научно-исследовательской работой в аспирантуре, а также получает возможность профессионального развития в системе образования, включая педагогическую, методическую и культурно-просветительскую деятельность.

(археология и этнология)

Процесс изучения дисциплин магистерской программы нацелен на формирование компетенций, владение системой углубленных знаний, относящихся к теории и практике археологии; умение, основываясь на полученных теоретических и практических знаниях, выполнять на высоком профессиональном уровне соответствующие виды научно-исследовательской, учебно-методической работы по изучению и преподаванию археологии, включая методики полевого исследования, геоинформационные технологии, основы физической антропологии и палеозоологии, основы реставрации и консервации, постановку и решение задач повышенной сложности, в том числе инновационного и экспертно-консультативного характера.

(отечественная история, всеобщая история, история и культура регионов России)

Особое внимание в программе уделяется углубленному изучению источниковедения и историографии (истории исторического знания), включая их теоретические разделы, институциональным и коммуникационным аспектам академического пространства, информационным технологиям в гуманитарном исследовании. Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, включает: работу в образовательных организациях профессионального и высшего образования, архивах, музеях, профильных академических и научно-исследовательских институтах.